毫無疑問，《惡之教典》 (Lesson
of the Evil) 不叫人聯想起《告白》，也都會叫人聯想起《大逃殺》- 校園、非常教師、最後的血淋淋埋單。由深作欣二，到中島哲也，現在輪到了三池祟史，但相較於兩個前者，其明顯是單調很多。
對比起以往近似的，故事的分野在於角色戲份的編排：《告白》裡松隆子飾的森口老師實戲份不多，重點是學生A和B如何走至崩壞的結束；《大逃殺》裡的北野武也是同樣，由得四十個學生自相殘殺完，他才緩緩由司令部走出作結。《惡之教典》卻是以伊藤英明飾的蓮實聖司為中心，他十四歲之往事已為電影之始，至其被捕為終。其間身邊的角色，無論戀上他的女學生，或是懷疑他的物理科老師，通通都看來就是配角，山田孝之飾的痴漢柴原老師，在這裡顯得尤其浪費。電影都是圍繞著蓮實，看其身世，到其預備，一步一步去到大開殺戒的過程，沒有任何的旁枝。
故事大綱說蓮實致力打造完美班級，但學生始終教而不善，失望至之因而大肆殺戮，這裡看似是個完美主義者的失落因而作出的極端行為，像育成遊戲般，角色造不好就洗掉重頭來過。其實卻不然，蓮實任教班級的學生，根本遠不到無可救藥，出貓、打鬥等已是平常不過，最多只是男學生與教師混上搞同性戀而已，他們都只是作些人處於青春期裡都會幹的事，而且即使學生反叛，卻也大多敬重蓮實，蓮實要搞好的始終不是不可能。
學生反叛是不是蓮實殺人的理由實不重要，自他懂事以來他的雙手就充滿鮮血，其父母，到其之前任教的學校的學生，都死在其手下，電影再沒更前一步說他有甚麼童年陰影，向父母動手不似是有甚麼深仇大恨。而電影開頭，其說到對付出貓的方法，竟原來就是其計劃的一部分，要脅同性戀男老師久米，到和女學生搞上，也是這樣，他的人生明顯就只為著殺戮，沒有其他。蓮實似是得著了殺人嗜好症，這是手塚治蟲《怪醫秦博士》〈人面瘡〉提及過的病症，只是手塚漫畫裡的患者，其臉上長著人臉瘡制止他的行為，但去到蓮實，那棵瘡卻轉移至其散彈槍，還在引導他的行徑，結果就造成其無差別的大屠殺。總而言之，電影除了殺戮這兩字外，其本上再沒其他詞彙。
說到殺戮，也就要談到三池的暴力美學，散彈槍的轟擊，搭上白色校服上的血色，每次槍聲起都為之轟烈。不得不說是片裡音樂的配置，開首和中段播起的《Mack the knife》，竟為蓮實的殘暴人生增添傳奇色彩，後段其找到躲在天台門口的一群學生，再起殺戒時，也先開著背面的幸運輪，音樂也轉為爵士樂，殺人的蓮實這時卻像在冒險樂園著玩射標巴遊戲的小孩，壓迫的節奏轉為之輕鬆。只是蓮實殺的那些人，由怪獸家長、教師和學生，都沒作過叫人齒冷的行為，故蓮實的一舉一動，始終也是給不了人暢快之感。
有人或會說若指電影盡只是蓮實的殺戮人生並不妥當，因為尾部大大字打著了To be continued，擺出唔添食正契弟的款，但蓮實已被捕，還可以怎樣下去？由死唔去的三個學生繼續嗎？這正就推倒了故事只顧蓮實之說。但始終，《惡之教典》對比起同類的，卻顯得只有一個人一個題材：《大逃殺》到《告白》，都是多個學生和老師合演出人性醜惡，但《惡之教典》，卻就純粹為伊藤英明的血腥獨腳戲。
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